Визнавайте раніше не визнані або невикористані можливості дитини.
Шануйте бажання дитини працювати самостійно.
Вмійте утримуватися від втручання в процес творчої діяльності сина або дочки.
Давайте дитині свободу вибору сфери застосування сил і ме¬тодів досягнення цілі.
Створюйте умови для конкретного втілення творчих ідей дитини.
Заохочуйте участь дитини в груповому творчому процесі.
Заохочуйте роботу над проектами, запропонованими самою дитиною.
Виключайте всякий тиск на дитину, створюйте вільну від об¬межень обстановку.
Схвалюйте результати діяльності сина або дочки в якійсь одній сфері з метою спонукати бажання випробувати себе в інших видах діяльності.
Підкреслюйте позитивне значення індивідуальних особливо¬стей вашої дитини.
Шануйте потенційні можливості дитини, якщо вона у чому-небудь відстає.
Демонструйте свій ентузіазм у якийсь сфері діяльності.
Підтримуйте своїм авторитетом дитину, за висловлення відмінної від інших думки, якщо через це дитина відчуває тиск із боку своїх однолітків.
Створюйте ситуації, при котрих ваша дитина, що не виявляє особливих успіхів у навчанні, має можливість тісного спілкування збільш здатною дитиною.
Допомагайте знаходити дитині в її фантазіях зв'язок із реаль¬ним світом.
Одержуйте максимальну користь із її хобі, конкретних захоп¬лень та індивідуальних схильностей.
Виявляйте терпиме ставлення (принаймні тимчасово) до мож¬ливого безладдя в зв'язку з творчою роботою дитини.
Заохочуйте максимальну включеність дитини у спільну твор¬чу діяльність із дітьми старшими від неї.
Постійно переконуйте дитину, що Ви для неї є однодумцем, а не супротивником.
Проаналізуйте, чи дійсно Ви підтримуєте та спрямовуєте роз¬виток здібностей Вашої дитини.